Analitico
La gestione del post-obbligo per l'handicappato mentale : l'esperienza di Urbino
Abstract/Sommario:
In questo articolo presentiamo gli aspetti teorici generali, in particolare la metodologia d'intervento, dei servizi socio-educativi per adolescenti con handicap mentale medio-grave. In Particolare viene presentata l'esperienza condotta dal Centro "Francesca" di Urbino. Successivi contributi illustreranno alcuni trainings educativi che si fondano sulla elaborazione ed utilizzo di curricoli personalizzati.
